数学方法第 3 单元和第 4 单元涵盖“函数和图形”、“代数”、“微积分”和“概率与统计”的学习领域，并将单个实变量的简单初等函数的介绍性研究从单元 1 和 2 扩展到包括这些函数和相关图形、代数和微积分的组合。应实施基于这些单元的课程，以便在实践和理论背景下平衡和逐步发展四个研究领域的技能和知识以及它们之间的联系。第三单元的重点是研究变换和组合函数、相关图和代数以及这些函数的微分。第 4 单元的重点是反微分和积分，以及随机变量、概率分布的研究及其在简单比例统计推断中的应用。
在学习这些单元时，学生将学习应用涉及理性和实数算术、集合、列表和表格、图表和几何构造、代数运算、方程、图形和微分、反微分和积分的技术、例程和过程，无论是否使用的技术。他们应该通过相关的心理和手工方法来估计和计算来发展自己的能力。在数学教学、数学工作以及相关评估中使用数字、图形、几何、符号和统计技术功能，应纳入整个单元（如适用）。
（来源：VCAA）
Acceler8 VCE 数学辅导
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澳大利亚维多利亚州墨尔本。